MA SANTE DANS MON ENVIRONNEMENT

OBJECTIFS :

• Comprendre le lien entre environnement et état de santé,
• Connaître les enjeux sociétaux du maintien en bonne santé,
• Saisir la cohérence avec nos rôles de professionnels à l'hôpital,
• Découvrir les impacts sanitaires, écologiques, sociaux, économiques des expositions,
• Trouver les alternatives permettant de se maintenir en bonne santé,
• Encourager l'esprit critique et le pouvoir d'agir des participants.

POUR QUI ?

Tous les professionnels hospitaliers, curieux de comprendre comment préserver sa santé et consommer responsable.

Pré-requis : aucun pré-requis

PROGRAMME

Apports théoriques sur le lien entre environnement et santé :

• Evolution des pratiques de consommations,
• Impact de nos activités sur l'environnement,
• Importance de l'environnement sur l'état de santé,
• Le prendre soin : une valeur qui nous réunit.

Découverte des diverses catégories d'expositions et de leurs impacts :

• Eau,
• Alimentation,
• Qualité de l'air intérieur,
• Cosmétiques et produits d'entretien,
•  Vêtements,
•  Qualité de l'air extérieur,
• Pollutions invisibles.

Ateliers, échanges et travail de groupes :

• Recherche d’informations fiables et analyse des impacts sanitaires de nos modes de consommation,
• Ateliers pratiques : produits cosmétiques, d’entretien, menu-types…
• Echanges de pratiques.

Durée de la formation : 1 jour

Notre formatrice : Déléguée au développement durable au sein d’un CHU, elle pilote et optimise la démarche de développement durable.

Formation en intra établissement possible par groupe de 10 personnes maximum (prix sur demande)

Formation sur mesure : nous concevons pour vous une formation sur mesure. Pour toute demande personnalisée ou renseignement, contactez-nous.

Méthode pédagogique :

Notre méthode est basée sur une alternance de séquences d’acquisition de connaissances et de temps interactifs pour mettre en pratique ses acquis et les évaluer.

Nos formateurs proposent des activités pédagogiques variées :

• Magistrales (projection d’un support : diapositives, films pédagogiques…)
• Interrogatives (échanges et débats, brainstorming, questionnements et expériences de chacun)
• Démonstratives (réalisation d’exercices et cas pratiques de mise en application)
• Coactives (groupes de travail avec mise en situation réelle : audit terrain collectif, co-construction d’outils/méthodes, ateliers de capitalisation d’expérience…)

Supports utilisés et remis aux stagiaires :

• Supports de formation transmis à l’issue de la formation (livret de formation, livret d’exercice …),

• Cas pratique (travaux individuel et de groupe)

Modalités d'évaluation :

Le formateur évalue l'acquisition des compétences en fonction de l'implication du stagiaire et de la qualité des exercices réalisés au cours de la formation.

Cette évaluation est complétée par un bilan de l’animateur sur les acquis individuels et le déroulement de la session.

Par ailleurs, chaque stagiaire peut s’exprimer sur le contenu de la séance et sur son animation grâce à nos fiches de satisfaction.

Reconnaissance de la formation : attestation de formation

Accessibilité :

Les lieux indiqués pour cette formation sont accessibles aux personnes à mobilité réduite ou aux personnes en situation de handicap. Pour toute question relative à l’accessibilité ou à un besoin d'aménagement, vous pouvez contacter notre Référent Handicap par courriel à contact@cvdeveloppement.fr